Письмо — сложный координационный навык, требующий, слаженной работы мелких мышц кисти, всей руки, правильной координации движений всего тела. Овладение навыком письма — длительный и трудоемкий процесс, который не всем детям дается легко.
Умение выполнять мелкие движения с предметами развивается в старшем дошкольном возрасте. Именно к 6—7 годам в основном заканчивается созревание соответствующих зон коры головного мозга, развитие мелких мышц кисти.

Продолжительность курса 11 месяцев – 9 месяцев (сентябрь-май) длиться основной курс, 2 месяца (июнь-июль) дополнительный курс! (длительность курса зависит от регулярности занятий и от уровня готовности ребёнка, может быть длиннее либо короче заявленного времени;

Не всем детям нужно проходить весь курс от начала до конца со всеми подготовительными и тренировочными упражнениями, иногда достаточно поставить правильность соединений, письмо букв с полуовалами и все видят фантастический результат уже а 5 уроков.

Занятия проводятся 2 (два) раза в неделю по 1 (одному) академическому часу (45 минут), кроме этого дети должны потратить 15-20 минут в день на выполнение домашних заданий;
в абонементе на месяц 8 (восемь) занятия по 45 минут

занятия проводятся в малых группах 4-8 человек, в зависимости от возраста, для обеспечения индивидуального подхода и достижения наилучшего результата!

• Диагностика почерка в начале курса

Перед началом курса проводится бесплатное диагностическое занятие с целью определения готовности ребёнка к урокам каллиграфии. В каждом конкретном случае составляется индивидуальная программа занятий;

• Формирование правильного захвата ручки;
• Постановка руки и наклона тетради;
• Формирование правильной позиции тела и осанки;
• Отработка графических элементов;
• Изучение букв, их речевых формул;
• Изучение соединений букв;
• Отработка написания слов в строках разной ширины;
• Промежуточные контрольные и финальная работа;
• Поддерживающий курс.

Не секрет, что гораздо проще, быстрее и эффективнее научить писать правильно и красиво с нуля, чем корректировать неправильно сформированный навык;

Родители, которые столкнулись проблемой плохого почерка, обращаются за помощью к нам, на коррекцию плохого почерка, однако дети часто не понимают, зачем им это нужно, ведь они уже научились писать и не хотят менять свои привычки, возникает проблема мотивации и не желания переучиваться, а некоторые, поняв и научившись писать правильно, пишут красиво только на занятиях по каллиграфии и не хотят применять этот навык в школьных тетрадях;

Эту «боль» мы очень хорошо ощущают в нашем центре — об этом говорит популярность курса «Каллиграфия, постановка и коррекция почерка». Он предназначался для младших школьников, но оказался востребованным и у старшеклассников.

Младших школьников научим красиво и правильно писать, поможем сформировать правильную постановку руки, исправим и существенно улучшим уже сформированный почерк у старшеклассников, научим писать понятно, без помарок, увеличим скорость письма!

Младшие и старшие школьники научатся:

• Правильно держать ручку/карандаш и располагать рабочую тетрадь для письма;
• Писать плавно, ровно и с нужным наклоном, без помарок;
• Выводить буквы правильным начертанием, прорисовывать линии и элементы прописных букв;
• Правильно писать заглавные, строчные буквы и слова;
• Красиво и правильно соединять буквы в слова;
• Точности движений при письме;
• Владеть чувством ритма в письме;
• Писать каллиграфическим почерком, который требуется от учеников в школе;
• Увеличат скорость письма, разовьют пространственную ориентацию на странице.